走进艺术设计与珠宝学院作品展厅，一件件翡翠与金属镶嵌结合的创意玉雕映入眼帘。通透玉料搭配银饰、鎏金构件，山水楼阁、云浪星河被浓缩在方寸之间。近日，保山学院人文学院2024级新闻学专业学生赴艺术设计与珠宝学院，开展跨学科沉浸式研学实践，跳出文字课堂，近距离触摸工艺美术之美，锤炼全媒体采编与视觉创作能力。
展厅内，专业教师为新闻学子逐一讲解作品创作思路。从玉石选料、随形构思，到雕刻打磨、金属镶嵌，每一件作品都融合滇西地域文化与现代审美。老师结合融媒体传播的特点，向同学们剖析：工艺美术不只是静态展品，更是绝佳的新闻叙事素材，巧妙的构图、光影、故事挖掘，能让传统工艺在新媒体平台焕发新生。同学们认真聆听、拍照记录，不断探讨怎样把器物之美转化为生动的新闻报道。
展厅中《云阙龙隐》格外抓人眼球。飘花翡翠天然的肌理化作层叠云海，楼阁隐于玉质之中，鎏金游龙自云巅腾起。创作者顺着原石本身形态“依料造景”，没有强行雕琢，尊重玉石自然的瑕疵与纹理，把天然石料的局限，变成独一份的浪漫意境。传统玉雕不再只有花鸟瑞兽，青年创作者大胆融合金银镶嵌，打造出虚实相生的东方幻境。
环形翡翠山水摆件如同一轮碧玉满月，玉面雕琢连绵山峦与屋舍，银制云气蜿蜒穿梭山间，细碎宝石点缀成林木。整件作品在圆环之内搭建起世外桃源，打破平面雕刻的局限，用立体构图诠释山水田园的诗意，也让在场新闻学子感受到空间叙事的魅力。
国画教室里笔墨飘香。同学们围坐案前，蘸墨、调色，勾勒工笔花卉。毛笔游走于宣纸之上，线条细腻柔和。艺术老师讲解中国画构图、留白美学，这些视觉原理，同样适用于新闻图片拍摄、短视频镜头设计、图文排版。美学没有边界，美术里的留白、主次、节奏，正是融媒体作品重要的创作逻辑。
教师现场示范水墨竹画，寥寥几笔，竹枝挺拔、竹叶潇洒。一边作画一边讲解笔墨意境，同学们围在一旁，举着手机记录画面。新闻学专业长期侧重文字写作，而这场跨院课堂补齐了视觉审美短板——好的新闻，不止会写，更要懂得怎么用画面讲故事。
现场，新闻专业的同学和艺术老师热烈交流。大家结合自己平时做新媒体、短视频的经历提问，探讨工艺美术题材适合的报道角度、镜头语言、图文排版技巧。老师也鼓励新闻学子多挖掘本土手工艺故事，把保山玉石资源、工艺美术文化通过新媒体传播出去。
全媒体时代，新闻传播早已不是单一文字输出，要求创作者兼具文字功底、视觉审美与创意策划能力。本次跨院研学，打通了人文与艺术的学科边界。新闻学子走出理论课堂，在展厅、画室、工坊之间，看作品、听讲解、动手体验，把工艺美术的视觉美学融入新闻思维。
不少参与研学的同学表示，从前拍照片、做短视频只追求清晰好看，这次才理解构图、意境、故事内核的重要性。观察一件玉雕，读懂它的创作故事，再用镜头和文字传递出来，正是融媒体记者需要掌握的能力。
最好的课堂，在路上，也在工坊展厅里。这次跨院研学让我们看见：新闻的生命力，来自真实的观察与体验。读懂工艺之美，才能讲好本土文化故事。未来，保山学院持续推动跨学科实践教学，让新闻学学子不断打磨全媒体本领，用镜头和文字，把滇西大地上的匠心故事，传递给更多人。（舒彤 张逾博）
