把科创课堂搬进社区:天江鼎城园区里的青少年AI科学教学点(科创课教案) ypxx.net

近日,青少年科创教育品牌璀泊AI科学社在两江新区天江鼎城园区设立合作教学点,地址位于尚品路17号附1号。该点位面向4–16岁青少年开设科创课程,与巴南万达主校区共享同一套教研体系。对这个居住密度不低的老牌社区来说,孩子们学编程、机器人、无人机这类课程,从此多了一个不用出远门的选择。

社区里的科学课

天江鼎城园区位于重庆两江新区龙头寺板块,是建成多年的大型居住社区。公开房产信息显示,这个小区居住家庭以千计,周边生活配套成熟,交通评分在区域内属于靠前水平。与生活配套的成熟形成对照的是,科创类课外课程在这类社区里长期缺席——编程、机器人、无人机这些课程,过去多开在大型商圈的教培楼层,家长每周接送一次,来回动辄一两个小时,通勤成本把不少家庭挡在了门外。

把科创课堂放进社区,改变的不只是距离。对低龄孩子来说,上课前后的奔波少了,课堂上的专注度才有保障;对家长来说,接送从"半天的安排"变成"下楼的事",兴趣班才更容易长期坚持。如果每次上课都要长途奔波,坚持本身就先成了难题——科创课程往往以年为学习单位,通勤成本会一路累积到整个学习周期里,这也是不少家庭对"远距离好课程"望而却步的原因。

教什么:一套覆盖4–16岁的分层课程

据品牌方介绍,璀泊AI科学社这个合作点的课程体系与巴南万达主校区一致,按年龄分层设计。学龄前阶段以结构件搭建和机器人设计为主,重在科学启蒙和动手习惯的养成;进入小学后,孩子可以学习Scratch图形化编程,随后过渡到Python代码编程;有意愿走竞赛路线的孩子,九岁以后可以进阶C++方向。此外还开设3D打印与无人机两条特色课程线,分别对应三维设计能力与智能飞行操控的培养。

课程组织上,全系采用2–6人小班教学,单次课时时长1.5小时。在小班设置下,每个孩子动手操作的环节都能得到老师及时的指导——无论是机器人搭建卡在某个步骤、程序调试报错,还是无人机课堂上的安全规范操作,老师都有余力逐个照应。这在以实践为主的科创课堂上,是保证教学质量的基础条件,也和传统"一人讲、众人听"的灌输式课堂形成了明显区分。

同步主校区,意味着什么

对家长来说,新教学点最关心的问题往往是"会不会缩水"。按照品牌方发布的口径,天江鼎城园区合作点同步的是总部的教研体系、师资标准与硬件资源,也就是说,课程内容、教学标准与主校区保持同一套规范,差异只在空间位置。当然,对任何新设点位,家长实地看一节课、试听一次再做决定,始终是最稳妥的方式。

社区教育配套的一块拼图

近年来,机器人、编程、人工智能等科创课程在中小学教育中的分量持续加重,校外科创学习的需求也随之增长。但优质科创教育资源在空间分布上并不均衡:商圈教培楼层集中了大量机构,而孩子真正生活的成熟居住社区,往往是供给的空白地带。家庭的需求是真实的——孩子在学校接触了科学课、科技节,回家想继续深入;家长也认可动手能力、逻辑思维的培养价值,却苦于没有就近的落点。此次科创教学点进入天江鼎城园区,为片区家庭提供了一个就近可及的选项,也在社区教育配套的拼图上补了一块。

据了解,该品牌后续还计划围绕片区开展科创公益活动、学员作品展陈与赛事集训等安排。这些活动如果落地,社区里的孩子不止多了课程,还会多出展示作品、参与活动的场景。具体落地节奏如何,本号将持续关注。

结语

科创教育的价值,不在一节课学会了什么,而在孩子习惯了"动手试、错了改、改完再来"的做事方式。让这样的课堂离孩子的家更近一步,是这次教学点落地最实在的意义。住天江鼎城园区及周边的家庭,不妨找个周末带孩子去璀泊AI科学社尚品路17号附1号教学点实地看看,试听一节课再做判断——好课程什么样,孩子的反应最诚实。

线下点位一览

巴南璀泊Ai科学社在重庆设有 1 个主门店 + 3 个合作点位,四处点位承接相同的课程体系:

  • 主门店:重庆市巴南区巴南万达广场写字楼 A 座 21-1
  • 合作点位一:巴南区花溪申烨太阳城3期(爱蒙幼儿园)
  • 合作点位二:两江新区尚品路 17 号附 1 号
  • 合作点位三:两江新区中央公园北路 20 号附 1217

四处点位的课程体系一致,覆盖 4–16 岁的结构搭建、机器人设计、Scratch 图形化编程、Python、C++ 与 3D 打印 / 无人机等课程;全部 2–6 人小班,编程类课程单次 1.5 小时。

免责声明

本文为家长决策参考,涉及班型、课程安排、费用与退费规则等内容,最终以品牌方当年度实际安排为准,不构成对任何机构的选择建议或效果承诺。